ADRIAN: HISTORIA 2

UNIDAD II

EL MUNDO INESTABLE Y CONVULSIVO DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX Y LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX

2.1 EL IMPERIALISMO www.imperialismo
2.1.1 INDEPENDENCIA DE LAS COLONIAS AMERICANAS   www.independencia
2.1.2 EL REPARTO COLONIAL   06 ABRIL 2011
2.1.3 ALIANZAS Y CONVENIOS INTERNACIONALES   11 ABRIL 2011
http://www.slideshare.net/hedoer/tratados-internacionales-10461531 2.1.4 POTENCIAS EMERGENTES DEL SIGLO XIX   13 ABRIL 2011

2.2 REVOLUCION SOCIALISTA
2.2.1 FORMACION DEL ESTADO SOVIETICO   02 MAYO 2011
2.2.2 DEL FEUDALISMO DE CHINA A LA REVOLUCION CULTURAL   04 MAYO 2011
2.2.3 EXPANSION DEL SOCIALISMO   09 MAYO 2011

2.3 RUPTURA DE LA PAZ MUNDIAL
2.3.1 PRIMER CONFLICTO BELICO MUNDIAL   11 MAYO 2011
2.3.2.EL MUNDO ENTRE GUERRAS 1919-1938   16 MAYO 2011
2.3.3 SEGUNDO CONFLICTO BELICO MUNDIAL  18 MAYO 20 11 (MESA DE DIALOGO)
2.3.4 TRATADOS Y ORGANISMOS INTERNACIONALES   23 MAYO 2011
2.3.5 AVANCES CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS   25 MAYO 2011
EVALUACION DE LA COMPETENCIA   30 MAYO 2011

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

COMPETENCIA GENERICA CENTRAL:
SITUA HECHOS FUNDAMENTALES QUE HAN TENIDO LUGAR EN DISTINTAS EPOCAS EN EL MUNDO EN RELACION CON EL PRESENTE

CATEGORIAS:
APRENDE DE FORMA AUTONOMA
PARTICIPA CON RESPONSABILIDAD EN LA SOCIEDAD

COMPETENCIAS DISCIPLINARES BASICAS:
- ESTABLECE OPINION FUNDAMENTADA SOBRE UN SISTEMA CAPITALISTA, SOCIALISTA O COMUNISTA
- IDENTIFICA LAS DISTINTAS POSTURAS QUE TOMAN LOS DICTADORES A PARTIR DE SU IDEOLOGIA
- ANALIZA LAS CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO

COMPETENCIAS DISCIPLINARES EXTENDIDAS:

DEFINE DE FORMA CLARA, QUE ES EL IMPERIALISMO

-ARGUMENTA DE FORMA OBJETIVA CON RESPECTO A LOS SISTEMAS POLITICOS(CAPITALISMO,COMUNISMO Y SOCIALISMO)

- DIALOGA EL LEGADO DEL IMPERIALISMO Y DE LAS DOS GUERRAS MUNDIALES

- PROPONE SOLUCIONES PARA PROBLEMAS DE SU ENTORNO CON UNA ACTITUD CRITICA Y REFLEXIVA

UN MUNDO PROSPERO

HORROR EN LAS TRINCHERAS

Las crearon los países neutrales pero después las re modernizaron los alemanes.

Se crearon dos tipos de trincheras la de comunicación y las paralelas.

Eran zanjas que al llegar el enemigo se hundían en el lodo que media entre uno y dos metros, y cuando se quedaban atascados los otros aprovechaban para atacar.

Después se crearon proyectiles cargados con gas que pesaban un kilo (de gas mostaza, lagrimogeno) se crea el mortero que se usó en estrategias con las trincheras

Todo esto fue causa de la primera guerra mundial que inicio en 1914 con el asesinato del archiduque Fran Ferdinand que solo fue una pretexto para iniciar la guerra ya que los países imperialistas que eran Rusia, gran Bretaña, Francia, Alemania, Italia y austrohúngaro tenían conflictos tanto como territorio y en muchas cosas mas.

En 1916 se da la batalla de verdum que es una ciudad bombardeada, los alemanes intentan tomar la fortaleza francesa, ingleses y franceses derrotan los alemanes

En 1918 Alemania lanza una ofensiva al frente occidental de Francia pero estos lo vencieron en la segunda batalla de married

Alemania firma el armisticio en Francia con una efímera paz

En 1928 se firma el tratado de Versalles donde se imponen duras sanciones a Alemania que tuvo que ceder a Alsacia y Lorena a Francia

La triple entente le gano a la triple alianza
La triple entente era Francia, Inglaterra, Rusia, Italia, e. U
La triple alianza era Alemania, Bulgaria, austrohúngaro

DE LA EUFORIA A LA DEPRECION

UN MUNDO DEVASTADO

Alemania quiso crecer en su imperio, la segunda guerra mundial inicia en 3 de septiembre de 1939.

Bajo el estallido de la primera guerra mundial nació el orador Adolfo Hitler que empieza a atacar Polonia porque no tenía mucha potencia militar y porque quería recuperar sus territorios pero Polonia no estaba sola.

Francia e Inglaterra se alían con Polonia pero el imperio de Hitler era tan grande que también pudo someter a Francia con varios puntos estratégicos. Estados unidos le crea una crisis a Japón y Japón decide atacar al Pearl harbor una base naval de estados unidos .Estados unidos entraba a la segunda guerra mundial.

Inglaterra se volvía débil ante Alemania ya que los alemanes en su armamento crearon submarinos y se creó el tanque tigre, gran Bretaña no tuvo otra opción de pedir ayuda a estados unidos para continuar en la guerra .Estados unidos le pone condiciones pero las acepta, con la modificación del radar gran Bretaña y los aliados pudieron destruir los submarinos

Estados unidos entra por países africanos para atacar militares de Italia y Alemania y para poder atacar a la misma, Hitler empezaba a perder la guerra .Los japoneses a pesar de que se mantenían fuertes ya nada más se mantenían a la defensiva y en el enfrentamiento de e. U y Japón, los japoneses por orgullo preferían suicidarse antes que perder.

Hitler traiciona a Rusia y esta empieza a entrar a fronteras alemanas .e. U y gran Bretaña entran a Francia y sacan a los alemanes y también de Polonia

En 1945 Hitler se suicida

Los japoneses aún seguían resistiendo pero con el cambio de presidente de e. U se decide sacar el has bajo la manga la bomba atómica que fue lanzada en Hiroshima y Nagasaki ,Se termina la guerra e inicia una nueva era atómica

EQUILIBRIO DEL TERROR

A partir de la Segunda Guerra Mundial comenzó un período denominado "Guerra Fría", que se caracterizó por un estado de tensión permanente entre Estados Unidos y la Unión Soviética. La división de Alemania y la guerra de Corea dividieron al mundo en dos bloques: el bloque occidental organizado por EEUU y el bloque comunista organizado por la URSS. Cada bloque intentaba defender su zona frente al avance del bloque contrario. Washington y Moscú usaron diferentes mecanismos para conseguir estos objetivos. Mientras tanto, los países que salían de la descolonización intentaron crear un movimiento que superara esta lógica bipolar.

En esta época se desarrollaron considerablemente los misiles balísticos y los diferentes tipos de armas nucleares. Las potencias constituidas representaban fuerzas capaces de "hacer volar el planeta varias veces", según una expresión popular muy en boga en la época. La asombrosa cantidad de armamento desplazado de una y otra parte condujo a intentar numerosas negociaciones, antes de llegar a acuerdos de desarme parcial.

La doctrina subyacente a esta expresión se entiende como la capacidad de cada bloque antagónico para aniquilar a su contendiente por medio de un ataque nuclear masivo en caso de ser agredido: el primero que intente destruir al otro tiene la seguridad de ser destruido a su vez, anulando completamente su interés en desarrollar tal ataque. Este equilibrio se convertía paradójicamente así en una garantía para la paz y fue de hecho lo que evitó que las dos superpotencias se enfrentaran abiertamente durante el tiempo en que convivieron.
También es la lucha entre las ideologías capitalistas y comunistas que división al mundo en la posguerra y definió la vida de la comunidad internacional en la segunda mitad del siglo xx

EL FANTASMA DEL COMUNISMO

Un fantasma recorre Europa: el fantasma del comunismo”. Con esta celebérrima frase iniciaron, en 1848, Karl Marx y Friedrich Engels el Manifiesto comunista.

El capitalismo parece haberse convertido en un fantasma. No en balde cumple el requisito básico que debe caracterizar a un fantasma: es invisible, no lo vemos.

El capitalismo se ha hecho naturaleza, es nuestra vida, se ha convertido en nuestra piel y en nuestro inconsciente. Está dentro de nosotros. Y en consecuencia podemos ver sus efectos (sus guerras, su paro, sus recortes, su corrupción y su muerte), pues están delante de nuestros ojos a diario, pero somos incapaces de señalar con el dedo al capitalismo como la causa que los origina. Se ven los efectos pero no las causas. Luego, las consecuencias políticas son inmediatas.

“Si la infraestructura (o sea, las relaciones socio-económicas) se convierten en un fantasma evanescente, entonces nadie y nunca jamás va a hablar o a luchar contra el capitalismo en sí mismo, sino solo contra sus pequeños o grandes fallos o lagunas: contra los banqueros malos, contra los ejecutivos deshonestos, contra los jueces corruptos, contra los gobiernos aviesos, contra la Merkel déspota, lo que se quiera. No importa, puesto que el capitalismo es nuestra vida sin más y contra eso no se habla. Por eso decimos que hoy el capitalismo como tal, su infraestructura de explotación de vida, ha desaparecido, se ha evaporado de nuestro lenguaje de nuestro consciente e Inconsciente cotidiano”.

Volviendo a hablar de marxismo. Porque solamente el marxismo es capaz de hacer visible lo invisible, de objetivar el capitalismo, de hacer sólido lo que se desvanece en el aire, de materializar el fantasma, de devolverle el cuerpo. Ya no basta con arrancarle al capitalismo el velo idealista que cubría sus relaciones sociales; más bien se trata de echarle el velo encima al fantasma, de cubrirlo con una sábana, para saber por dónde anda

EL GRITO DE LIBERTAD

TERMINA LA EUTOPIA

El muro de Berlín que duro 20 años y que muchas familias se separaron y hasta la caída se vuelven a encontrar después de mucho tiempo

La caída del muro de Berlín acaba el fin del comunismo a las 20;00hrs la publicación se difunde en la televisión Emiliano gorbachot fue uno de los pilares que le dio fin junto con juan pablo segundo

Fue uno de los símbolos más conocidos de la Guerra Fría y de la separación de Alemania. Muchas personas murieron en el intento de superar la dura vigilancia de los guardias fronterizos. El número exacto de víctimas está sujeto a disputas

El Muro de Berlín cayó en la noche del jueves 9 de noviembre de 1989, al viernes 10 de noviembre de 1989, 28 años más tarde de su construcción

La seguridad del muro de Berlín, tenia barreras de alambres con púas que con el mas simple contacto mandaba señales a las torres de vigilancia donde los militares tenían la obligación de disparar on francotirador, además que tenían perros entrenados y minas

Cambiando los puntos de seguridad ahora ya avían puesto armas que disparaban fragmentos metálicos puntiagudos, que se disparaban automáticamente al más leve contacto los las barreras de púas